实验教学与仪器杂志简介
杂志简介
《实验教学与仪器》经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为43-1094/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《实验教学与仪器》读者对象:中学理科教师、小学自然(科学)教师、实验室管理人员、全国各级教育教仪装备部门的管理人员、教仪生产厂家的专业人员。
被以下数据库收录
知网收录(中)
万方收录(中)
上海图书馆馆藏
国家图书馆馆藏
维普收录(中)
杂志期刊荣誉
中国优秀期刊遴选数据库
中国期刊全文数据库(CJFD)
杂志栏目设置
新课程改革 实验教学研究 资讯平台 实验改进创新 实验设计与技术 信息技术与应用 信息技术与应用·小学 自制教具等
实验教学与仪器杂志特色
杂志特色
1、所有论文都应有500字左右的中文摘要和3~8个关键词,并附英文翻译。
2、稿件必须注明第一作者和通信作者简介,简介均应包括:姓名(出生年—),性别,民族(汉族可不写),籍贯,(注明省、市或县),职称,主要从事什么研究或工作,E-mail,详细通信地址,联系电话。
3、本刊欢迎各类省部级以上基金资助项目投稿,省级以上立项的课题(项目),请注明项目名称与编号。
4、正文结果:在正文和图表中按逻辑顺序描述结果,紧扣主题。正文不得重复图表中的数据,仅需强调或概述重要的观察结果。
5、本刊注释和参考文献采用作者—年份制。文内标注格式采用括注方式,通常为:(作者,年份:参考页码)。其中,作者、年份是必备项,页码根据需要进行标注。