小学教学杂志简介
杂志简介
《小学教学》经新闻出版总署批准,自1980年创刊,国内刊号为41-1394/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《小学教学》为你呈现最新的教育动态,帮你开展科学的教改探索;精心展示你的教改成果,全力解决你的教学难题;愿为你的成长默默铺路,愿和你分享生活中的苦与乐。
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上海图书馆馆藏
国家图书馆馆藏
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维普收录(中)
杂志期刊荣誉
中国期刊方阵双效期刊
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杂志栏目设置
国家课程改革之窗 课改风向标 课程故事 研究与探索 实验区采风 教学参谋 作文训练 口语交际。
小学教学杂志特色
杂志特色
1、正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。
2、文中凡出现引用文献处,均应采用脚注或尾注方式明确标注具体出处、作者、页码、出版社和出版地,引用文献来源可信。
3、关键词是反映论文主题概念的词或词组,3~8个为宜。
4、来稿请附上作者简介:姓名、单位、技术职称、学位、主要研究方向。为了便于联系,请提供地址、联络电话及E-mail。
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