现代特殊教育杂志简介
杂志简介
《现代特殊教育》经新闻出版总署批准,自1992年创刊,国内刊号为32-1344/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《现代特殊教育》是中国发行量最大的特殊教育专业期刊。读者对象:特殊教育学校、有特殊儿童少年就读的普通学校和康复机构的教师及其他工作人员,特殊教育管理和科研人员,大、中专院校特教专业的教师和学生,热心特殊教育事业的社会各界人士。
被以下数据库收录
上海图书馆馆藏
国家图书馆馆藏
知网收录(中)
维普收录(中)
万方收录(中)
杂志期刊荣誉
中国期刊全文数据库(CJFD)
中国优秀期刊遴选数据库
杂志栏目设置
研究与探索 特别报道 专家讲座 特色学校 教育实践 科学认读 脑科学研究
现代特殊教育杂志特色
杂志特色
1、来稿如系基金资助产出的文章,还应注明基金项目的具体名称和项目编号。
2、引征应能体现所援用文献、资料等的信息特点,能(1)与其他文献、资料等相区别;(2)能说明该文献、资料等的相关来源,方便读者查找。
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4、文章标题力求简明、醒目,反映文章的主题,字数控制在20字以内为宜,最好不设副标题,尽量避免使用外文缩略语。
5、论文摘要150~300字,关键词3~5个。